Szkolny Klub Mediatora


Mediacje rówieśnicze – sposób na pokojowe rozwiązywanie konfliktów w szkole

W szkołach coraz częściej stosuje się mediacje rówieśnicze jako efektywną metodę rozwiązywania sporów między uczniami.
 Ich celem jest znalezienie porozumienia satysfakcjonującego dla obu stron konfliktu, przy wsparciu ucznia pełniącego rolę mediatora.



Kto może zostać mediatorem rówieśniczym?

Osobą odpowiednią do pełnienia funkcji mediatora jest uczeń, który:

* zdobył zaufanie kolegów i nauczycieli,

* prezentuje postawy zgodne z wartościami promowanymi przez szkołę,
 

* przeszedł odpowiednie szkolenie z zakresu mediacji i regularnie rozwija swoje umiejętności,
 

* wyróżnia się otwartością, empatią i szacunkiem wobec innych,
 

* unika uprzedzeń i stereotypowego myślenia,
 

* potrafi łagodzić spory w sposób pokojowy, bez użycia przemocy,


* jest tolerancyjny wobec różnych poglądów i przekonań.



Jakie sytuacje można rozwiązywać poprzez mediacje rówieśnicze?

Tego rodzaju mediacje są odpowiednie, gdy:
 

* spór dotyczy wyłącznie uczniów,

* w mediacji uczestniczą jedynie uczniowie,
 

* konflikt miał miejsce niedawno i jego przyczyny są wciąż możliwe do zidentyfikowania.


Tworzenie w szkołach zespołów mediatorów rówieśniczych, działających pod opieką nauczyciela, wpływa pozytywnie na atmosferę – zwiększa poczucie bezpieczeństwa i przyczynia się do zmniejszenia przemocy wśród uczniów.


W naszej szkole funkcję mediatorów oraz opiekunów Szkolnego Klubu Mediatora pełnią
Pani Izabela Kamińska oraz Pani Agata Frankiewicz.

W bieżącym roku szkolnym rolę mediatorów rówieśniczych pełnią:
obecnie trwa nabór na rok szkolny 2025/2026.



Wszystkich zainteresowanych zapraszamy do aktywnego udziału w działalności Szkolnego Klubu Mediatora!

Kontakt: izabela.kaminska@sp21.resman.pl
agata.frankiewicz@sp21.resman.pl


Linki: Regulamin mediacji szkolnych i rówieśniczych